2020年11月25日16：30-19:00，教务处温时德主任对新入职的9名老师进行了主题为“应用六步法设计一堂课”的一体化教学能力培训。教务处常卫霞老师培训助理，负责对参训老师进行一体化的课堂评价。

本次培训采用“一体化教学模式”进行。参训的教师按照“组内异质、组间同质”的原则分组，通过咨询、讨论，随机抽取教学课题，在规定时间内完成教学设计，并随机抽取一组进行模拟教学。

本次培训参训老师来自不同的专业，考虑到让所有参训老师都能平等参与到培训课堂中来。教学课题选自职业素养中的三个教学课题：1.规矩意识，职场人的保护神；2.保持谨慎，永远做好预案、检查和善后；3.改进改善，理想信念的着力点。这样的设计，也让老师们在获得“一体化课堂教学能力”的同时，汲取到修习职业素养的几种理念和具体工具。

培训结束后，参训的9名老师将结合自己的专业完成一份教学设计提交至教务处。