为了及时了解学生思想动态，更好的教育引导学生专心学习、健康生活， 2014 年 11 月 18 日晚，信息工程系要亚娟主任与各班学生代表在毕昇楼三层校企合作办公室进行了两个小时的交流座谈， 30 余名同学参加了座谈，教学干事段文婷老师参会。

会上，要亚娟主任首先就本学期开学以来，各班同学在课堂学习、半军事化管理、晚自习以及文体活动方面的表现与成绩进行了肯定与表扬；其次，引入教育家陶行知老先生“生活即教育”的理念，并列举同学们身边的鲜活事例，正反两方面进行对比，引导同学们要做自己在校期间学习与生活的“主宰者”，任何的生活局面都由自己来创造；第三是围绕学院实施的半军事化管理及安全管理方面的制度进行了解释与说明，引导同学们正确理解与看待学院的严格管理，配合学院做好自身生命财产安全的保护工作。晓之以理、动之以情的话使在座的同学或恍然大悟、或产生共鸣，大家频频点头予以接受或赞同。

在此基础上，要主任倾听了每名同学本学期的学习、生活情况、班级管理情况以及对教师教学的评价情况，收集了同学们对学院教学、管理及后勤方面的建议与意见。对于同学们反映的问题，现场能答复的给予了答复，能解释的予以了说明，稳定了学生思想与情绪。此外，为了进一步排查安全隐患，防微杜渐，还让同学们以匿名的方式对本班或本宿舍存在的不和谐因素或安全隐患进行了上报，便于系内及时掌握情况，有针对性地开展工作。

最后，要主任要求各班代表向全体同学传达三个信号，一是自觉维护课堂纪律，真正将心思用在钻研专业、学习技能上；二是自觉抵制垃圾食品，锻炼好身体、增强免疫力，减少疾病；三是自觉提高职业素养，重视德育、语文、礼仪等文化课的学习，做到均衡发展，为将来的就业奠定基础。