本微课的适用对象是：本微课属于专业理论课范畴，适用于公路施工与养护专业学生。

学习目标是：（1）掌握水泥混凝土的组成，和易性的概念及评定方法。（2）培养学生规范操作的意识，实事求是的做事态度，真实地记录检测数据的习惯。（3）增强学生的责任意识、创新意识、团结意识、辩证观念。（4）提高学生的民族自豪感。

学习内容及教学过程是：首先从水泥混凝土的强度出发，探究混凝土的组成，接着以施工现场问题引入施工和易性，讲解和易性的三方面含义及相互关系，并渗透我国领先的的超高泵送技术，再进一步讲解和易性的评定方法，环环相扣，最后总结评定要点提醒学生要规范操作，守住责任，并强调清理整理的必要性，还以废旧混凝土的再生处理，提倡大家保护环境。

微课链接：https://www.umu.cn/ssu_37ziq0e40